Seit dem Schuljahr 2022/23 freuen wir, die Klasse 3a, uns, mehrmals in der Woche mit unserer Partnerklasse aus der Rupert-Egenberger-Schule (Förderzentrum geistige Entwicklung) in Amberg zusammenarbeiten zu können. Gemeinsam mit der Klassenlehrerin, Frau Sperl, und den Heilerziehungspflegerinnen musizieren wir und gestalten auch den Kunstunterricht zusammen. Alle Ausflüge und Aktionen rund ums Schuljahr verbringen wir mit […]

Beim ersten Elternsprechtags an der Grund- und Mittelschule Schwarzenfeld und der Außenstelle Stulln wurde ein Weihnachtsverkauf durchgeführt. Ziel war es, Spendengelder für Kinder zu sammeln, denen es nicht so gut geht. Ein Teil der Einnahmen – 1000 Euro – ging an die Stiftung KreBeKi, die sich für krebskranke und behinderte Kinder in Bayern engagiert und […]

Auszeichnung für Schulen mit nachhaltigem Engagement Schon zum 4. Mal in Folge erhält die Schule Schwarzenfeld das Prädikat Umweltschule in Europa/Internationale Nachhaltigkeitsschule. Mit vielen Projekten setzten sich die Klassen mit den Themen auseinander, gestalteten, recherchierten und informierten. Voller Stolz hoffen wir Ihnen bald in der Aula die Auszeichnungsfahnen präsentieren zu dürfen. Weitere Informationen aus der Pressemitteilung […]

Für die Schüler der Grund- und Mittelschule Schwarzenfeld mit Außenstelle in Stulln war es selbstverständlich, sich auch dieses Jahr wieder an der Aktion „Geschenk mit Herz“ zu beteiligen. 109 liebevoll gepackte Weihnachtspäckchen konnten die freiwilligen Helfer von „humedica“ auf ihren LKW laden. Tatkräftige Unterstützung bekamen sie von der 2. Klasse, die mit großer Begeisterung anpackte. […]

Der diesjährige Bundesweite Vorlesetag* stand unter dem Motto „Gemeinsam einzigartig“. Auch in vielen Klassen der Grund- und Mittelschule Schwarzenfeld gab es an diesem Tag verschiedene Aktionen rund ums (Vor-)Lesen. Neben klasseninternen Vorleseaktionen lasen auch Gäste in einzelnen Klassen vor. Unsere Lehrerinnen und Lehrer, Lesepatinnen und Mitarbeiterinnen der Schwarzenfelder Gemeindebücherei zogen die Schülerinnen und Schüler in […]